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Accueil / Formation / Informatique technique / PYTHON INITIATION

Objectifs

Acquérir les connaissances nécessaires à la programmation avec le langage Python. • Structurer des programmes selon un algorithme • Maîtriser les éléments de lexique et de syntaxe d’un langage pour écrire un programme • Compiler et exécuter un programme • Déboguer et tester un programme

Public

Programmeurs, chefs de projets, enseignants

Pré-requis

Connaissance de la programmation informatique

Profil formateur

Type intervenant : NC

Programme

Un programme, un langage, un algorithme ?

Qu’est-ce qu’un programme ? Qu’est-ce qu’un langage ? Les différents paradigmes. Qu’est-ce qu’un algorithme ? Le pseudo-langage. Les compilateurs. Les exécutables. Langage compilé / langage interprété

Genèse d’un premier programme

Ecriture d’un programme : syntaxe et instructions. Compilation et exécution du programme. Qu’est-ce qu’une librairie ? Son rôle, son usage.

Règles de programmation

Convention de nommage. Convention syntaxique. Utilisation des commentaires. Pourquoi commenter les développements ? Améliorer la lisibilité des programmes : indentation du code, découpage du code…

Les variables

Qu’est-ce qu’une variable ? Les types primitifs : entiers, chaînes de caractères, nombres réels, autres. Déclaration, définition et initialisation d’une variable. Les constantes. Saisie, affichage, affectation, conversion de type. Organiser ses données sous forme de listes.

Opérateurs et expressions

Les différents opérateurs (addition, égalité…). Combinaison d’opérateurs. Expression booléenne.

Les structures de contrôle

Les sélections alternatives (si, si-alors-sinon…). Les blocs d’instructions (notion de Début… Fin). Les boucles itératives (tant-que-répéter, répéter-jusqu’à, pour-de-à). Imbrication des instructions.

Les procédures et les fonctions

Définitions : procédure, fonction. Intérêt. Le passage de paramètres. Le code retour d’une fonction. Appel de fonctions.

Maintenance, débogage et test des programmes

Savoir interpréter les différents messages d’erreur. Traiter les exceptions Utiliser un débogueur : exécution d’un programme pas à pas, points d’arrêt, inspecter les variables. Tests unitaires.

Compétences développées

Délai d'accès à la formation

Le délai d’accès à la formation est variable en fonction du dispositif de financement utilisé, du planning des formateurs et des contraintes du client. Pour les formations inter-entreprises, vous pouvez consulter notre calendrier en ligne ou prendre contact avec nous. Nous traitons vos demandes sous 48 heures.
Concernant les bilans de compétences, nous pouvons réaliser l’entretien préalable sans engagement dans un délai de 7 jours.

Méthodes Pédagogique mis en oeuvre
La pédagogie est basée sur le principe de la dynamique de groupe avec alternance d’apports théoriques, de phases de réflexion collectives et individuelles, d’exercices, d’études de cas et de mises en situations Les évaluations et certifications Tosa sur Python 3 permettent de mesurer et de certifier les compétences d’un individu sur Python 3. Les tests d’évaluations Tosa se passent en ligne en conditions libres. Les certifications Tosa se passent en conditions d’examen dans un centre agréé ou à distance, via une solution intégrée d’e-surveillance. Elle se déroule sur une durée de 1 heure et se compose de 35 questions. plus d’information sur la certification tosa et les compétences évaluées TOSA Python
Moyens Pédagogique mis en oeuvre
Moyen pédagogique intervenant : NC
Méthodes d'évaluation
Avant la formation : NC
Descriptif France Compétence
Descriptif France Compétence : NC
Accessibilité

Si vous êtes en situation de handicap, merci de nous en informer afin de vous accompagner, vous orienter, et étudier les compensations nécessaires pour répondre au mieux à votre demande de formation. Certaines formations peuvent nécessiter une adaptation pour les personnes en fonction de leur handicap. Nous restons disponibles pour échanger ensemble. Nos salles sont accessibles aux personnes en situation de handicap.

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